一、浙江汽车职业技术学院简介

（一）学院概况

浙江汽车职业技术学院是由浙江省人民政府批准正式建立、由浙江吉利集团举办的我省目前惟一的一所国民教育系列汽车类专科层次的民办普通高等职业学校。学院坐落在国家级历史文化名城浙江省临海市吉利工业园旁，校园一期占地308亩，校舍建筑面积14万平方米。是一所厂校毗邻、东厂西校、校企紧密结合的具有中国特色的高等汽车职业技术学院。

学院坚持党的教育方针，全面推行素质教育，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向市场和社会办学；充分依托吉利集团的产业优势，坚持校企合作，工学结合，着力创新教育理念、教学模式；坚持育人为本、德育为先，加强学生的思想政治教育和职业道德教育，使学生在校期间掌握相应的职业技术的同时，养成良好的职业道德和行为规范。旨在培养德智体美全面发展的适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才。

（二）办学特色

学院以社会用人单位评价作为办学质量的衡量标准，以“双证”（高职毕业证书和中、高级职业资格等级证书）教育为目标，以素质为基础，以职业能力为本位，努力打造学生步入社会后的工作能力和生存能力。学院注重实践教学环节，汽车、数控、计算机、模具加工制造技术等专业的实习实训基地，装备精良，工位充足，实习指导教师力量雄厚。吉利集团的上海华普、宁波美日、浙江豪情、路桥金刚以及甘肃兰州、湖南湖潭、山东济南等汽车生产基地，吉利汽车研究院、各汽车销售公司和集团总部机关，为学院的各专业学生提供了优越的校外实习岗位。

（三）总体目标

浙江汽车职业技术学院将通过五年的努力，把学院建设成具有先进职业教育理念，先进教育管理体系，先进人才培养模式；师资力量雄厚，教学质量优良，就业率高，具有鲜明吉利特色的高素质技能型专门人才的培养基地；为浙江省乃至长三角地区汽车制造与维修专业领域提供高素质技能型人才支撑。学院根据职业教育大众化、层次多元化、形式多样化的特点，统筹规划，充分利用教育资源，形成职前教育和职后培训、继续教育和岗位技能培训多种形式并举，办学总体实力位于全国同类院校前列。

（四）办学规模

根据浙政函[2008]30号文件，浙江汽车职业技术学院全日制在校生规模近期为2000人，远期为5000人。

学院现设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、外国语系、经济管理系。

（五）专业建设

学院致力于专业特色建设，面向市场需求特别是汽车产业发展需要设置专业。

2007年，开设商务英语、计算机辅助设计与制造（汽车造型方向）、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、工商企业管理（汽车企业方向）、数控技术、模具设计与制造7个专业。

2008年，增设电子商务、汽车改装技术、汽车技术服务与营销、汽车整形技术四个专业。

2009年，增设机械制造及自动化、数控设备应用、电气自动化三个专业。

2010年，增设检测技术及应用、汽车运用技术、保险实务、商务经理与代理四个专业。

（六）师资队伍建设

根据《教育部高等职业学校设置标准（暂行）》和《浙江省普通高等职学校设置暂行规定》的要求，“十一·五”期间，学院将建设一支“专兼结合、以专为主”、“学为人师，行为示范”、理论与技能见长的“双师素质”专职教师队伍，实现人才强教。学院专任教师中高级职称的占32.5%，40岁以下的青年教师中具有研究生学历或学位的占11.76%，专业教师“双师素质”占50%，从汽车公司、研究院选聘一批兼职教师。学院师资队伍建设分步规划如下：

到2007年底,建成一支100名专任教师（其中双师素质教师50人，正高8人，副高12人，研究生15人）的师资队伍。

到2008年底，建成一支115名专任教师（其中双师素质教师57人，正高8人，副高14人，研究生17人）的师资队伍。

到2009年底，建成一支170名专任教师（其中双师素质教师85人，正高14人，副高20人，研究生25人）的师资队伍。

到2010年底，建成一支230名专任教师（其中双师素质教师115人，正高18人，副高28人，研究生35人）的师资队伍。

浙江汽车职业技术学院正步入规模发展和质量建设期，学院坚持以特色建设为主线，争取四年内达到省级优秀高等职业技术学院的标准，六年内跻身省级示范性高职院校行列。

二、浙江吉利技师学院简介

浙江吉利技师学院是2001年由浙江省发展计划委员会、浙江省劳动和社会保障厅批准，浙江吉利集团举办的浙江省首批五所技师学院之一，国家劳动和社会保障部、省劳动和社会保障厅确定的国家和省高技能人才培养基地（机电项目）。学院设有汽车工程教学部、机电工程教学部、管理工程教学部、公共课教学部。校址从临海市移址到台州市路桥吉利汽车城。

浙江吉利技师学院遵循职业教育规律，着力抓好学生的职业能力的培养和职业道德的教育，具有鲜明的办学特色。

（一）培养目标瞄准市场

浙江吉利技师学院坚持以市场需求为导向，紧密结合企业技能岗位（群）的要求，对照国家职业标准，突出职业性、应用性的特点，确定各专业的培养目标，将人才培养规格定位在培养高级技能型应用人才上。学院的教学计划充分体现文化理论教育与职业技能教育互相渗透，互为作用，使毕业生获得技师学院毕业证书（相当于大专）和相应工种的高级工或技师职业资格证书，与企业岗位零距离接轨。

（二）专业设置跟踪市场

浙江吉利技师学院根据吉利集团、台州市、浙江省乃至“长三角”地区汽车产业对高技能应用型人才的需求，适时设置新专业，调整老专业或专业方向。学院已开设了“汽车检测与维修”、“汽车制造与装配”、“产品造型与技术管理”、“数控技术应用”、“模具制造与应用”、“汽车电控技术”、“汽车整形与装潢”、“汽车营销与车模”、“汽车保险与理赔”、“国际贸易”、“商务会计”11个专业，旨在培养汽车产业高技能紧缺人才。

（三）课程体系适应市场

浙江吉利技师学院积极探索以汽车行业及与之相关联的行业岗位（群）需要的职业能力为依据，整合组建新课程体系和教学内容。理论课程以“必须”、“ 夠用”为度，实践课程涵盖基本技能训练、专业技术训练、综合技术应用训练和顶岗实习内容。在时间安排上，理论教学与实践教学时间之比一般为：4：6。

（四）教学方法立足市场

浙江吉利技师学院用批判与继承的态度，努力改变传统的以教师为中心、课本为中心和课堂为中心的灌输式教学方法，推行以学生为中心的启发式教学法、课论与实践一体化教学法、项目教学法、顶岗实习法以及案例教学法等，并结合运用多媒体现代化教学技术。通过教学方法的改革，提高教学质量，培养学生立足市场的能力。

（五）师资条件突出“双师素质”的要求

浙江吉利技师学院构建了一支以“讲师+工程师（或经济师或技师）”以上职称的“双师素质”的专业课教师和“教师资格+高级工以上职业资格”的实习实训指导教师。从2006年5月起，浙江吉利技师学院每年依据条件和程序，认定一次“双师素质”教师，籍以推进“双师素贡”教师队伍的建设。

（六）教学条件注重实训基地建设

浙江吉利技师学院连年加大投入，已建成了有近2000万元设备和近2万平方米的校内实训基地，涵盖汽车修理工、焊装工、冲压剪切工、车工、铣工、工具钳工以及数控加工中心等中、高级工和技师资格的实习教学范围，其中汽车实训基地建设投入大，设备设施齐全，可进行汽车整车拆装与检修、发动机拆装与检修、变速器拆装与检修、汽车附件拆装与检修、汽车电气及全车电器检测与维修、汽车车桥总成拆装与检修、汽车空调拆装与故障诊断、汽车综合检测与调整、电喷发动机综合故障分析、发动机故障诊断与排除等实训教学。工位充足、装备精良的实训基地为培养高技能人才提供了保证。

（七）坚持校企合作，工学结合的培养模式

吉利集团出资办学，学校培养人才输送给集团，校企互为支撑，达到双赢。学院成立了由吉利集团的汽车工程技术人员和学校遴选的骨干教师组成的专业教学指导委员会，共同审定学院的人才培养方案，专业设置和课程设置；按照教学计划的要求，组织学生到吉利集团顶岗实习；学院以企业车间为课堂，利用集团的生产设施和工程技术人员、老师傅等教育资源，对学生进行生产技能传授和职业道德教育；吉利集团每年录用学院毕业生，充任一线生产、技术与管理工作，铺就了一条校企合作，工学结合培养高技能人才的特色坦途。

浙江吉利技师学院坚持以教学改革为主线，以规模发展和学生管理为重点，全面提高办学质量，在三年内跻身国家级重点技师技工学校行列。

三、浙江吉利汽车工业学校简介

浙江吉利汽车工业学校是一所由浙江省教育厅批准，吉利集团投资举办的民办中等职业学校。2006年被教育部评审为国家级重点中等职业学校，同年该校的汽车实训基地获得中央财政支持职业教育专项资金150万元奖励。学校现从临海市移址到台州市路桥吉利汽车城。

浙江吉利汽车工业学校坚持社会主义办学方向，以服务为宗旨，就业为导向，开设了“汽车检测与维修”、“汽车制造与装配”、“数控技术应用”、“机械加工技术”、“电子商务”、“现代物业管理”、“市场营销（汽车方向）”7个专业。

为打造台州汽车整车与其零部件制造业基地提供中级技工人才支撑，学校一直把“汽车制造与装配”作为重点专业来建设，不断投入，不断实践，不断提高。2004年被省教育厅评审为省级示范专业，在全省和台州市形成示范和辐射作用。该专业的毕业生己经成为吉利集团汽车制造基地一线技术工人的主体，许多学生成长为车间主任、工段长和班组长，许多学生成为社会上汽修厂的技术骨干。

学校始终坚持教育教学体制的改革与创新，学习吸收日本丰田职业教育模式的长处，注重学生职业技能的培养，着力打造吉利中等职业教育的品牌。坚持育人为本、德育为先，加强学生的思想政治教育和职业道德教育。2003年，被教育部等部门确定为承担汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训任务的学校（全国77所），先后获得“全国优秀民办培训机构先进单位”、“全省首批放心满意（民办）示范学校”、“浙江省一级重点中等职业学校”、“台州市优秀民办学校”、“台州市民办学校党建工作‘四有’学校”、“台州市中职学生行为规范达标学校”、“临海市精神文明建设示范基地”等荣誉称号。

浙江吉利汽车工业学校坚持以教学改革为主线，以规模发展和学生管理为重点，全面提高办学质量，三年内争创“汽车检测与维修”专业为国家级示范专业，四年内争创国家级示范性中职学校。